（通讯员：丁有虎 沈翠玲 张敏 刘娟 许欣）万里长江，奔腾不息，它串联起鄂滇两地，滋养着华夏儿女，是镌刻在民族血脉里的母亲河。长江上游穿过云南腹地，中游绕过江城武汉，上下游同脉同源，生态保护休戚与共。
党的十八大以来，习近平总书记多次强调要保护和改善生态环境，提出“绿水青山就是金山银山”“环境就是民生，青山就是美丽，蓝天也是幸福”“像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境”等重要论述，为生态文明建设指明了方向。
为深入践行习近平生态文明思想，扎实落实地理学科核心素养，培育青年教师的家国情怀与实践担当，2026年3月28日下午，“第四期云南省义务教育青年教师培训计划——初中地理教师培训（二）”全体学员，精心开展了以“同饮一江水，共护母亲河”为主题的生态实践活动。他们以地理教育者的躬身力行，守护长江的碧水清波，续写着鄂滇协同、共护长江的暖心篇章。
图1 长江之畔全员留影
一、暖阳下的集结：从元宝山到长江岸线的初心之约
本次实践活动由班主任沈翠玲、张敏、刘娟、许欣四位老师全程统筹护航，并邀请烟台经济技术开发区第四初级中学的杨青老师担任嘉宾，共同参与活动设计与实践引导。下午时分，阳光正好，华中师范大学元宝山学生公寓二期的走廊里响起了轻快的脚步声。参训教师们背着双肩包，手里攥着提前准备好的研学资料和工具，在公寓楼下整齐列队。午后的微风轻拂，远处的杨泗港大桥在明媚的阳光下巍然屹立，横跨江面，气势恢宏。
“大家注意脚下，江滩步道有些湿滑。”沈翠玲老师一边清点人数，一边提醒着。队伍沿着江岸公路缓缓前行，江风裹挟着水汽扑面而来，带着淡淡的青草香。来自昆明市安宁和平学校的王力老师指着江面说：“你们看，这里的江面比云南段宽了不少，水流也平缓了许多。”同行的老师们纷纷凑过来，讨论着长江上下游的水文差异——上游山高谷深，水流湍急；中游河道蜿蜒，泥沙沉积，形成了独特的冲积平原。
图2 楚雄彝族自治州老师发出活动倡议
二、弯腰间的守护：江滩净滩里的地理课堂
抵达洪山江滩，学员们手持工具，细致清理塑料瓶、废弃渔网、烟头等垃圾。杨青老师不时停下来，指着江滩上的消落带讲解：“这里的植被很特殊，既要耐淹又要耐旱，是长江生态系统的‘缓冲带’。我们在教学中可以引导学生观察消落带的植物种类，理解人地协调的重要性。”老师们一边记录，一边用手机拍摄消落带的实景，准备将这些素材带回课堂。
图3 净滩活动瞬间
三、对话中的共鸣：从云南高原到江城武汉的生态思考
净滩后，老师们围坐交流，开启一场即兴的“长江生态研讨”。来自昭通市乐居镇中学的刘安琴老师分享道：“我们那里，主要的生态问题是水土流失。前几年政府实施了退耕还林，现在山上的树越来越多，江水也变清了。”带队的张敏老师说：“中游的问题更多是工业污染和生活污水，你看那边的江滩公园，以前是工厂，现在改造成了生态绿地，这就是‘绿水青山就是金山银山’的生动实践。”
讨论中，老师们还谈到了教学中的困惑：“现在的学生对生态保护的理解还停留在‘不乱扔垃圾’的层面，如何让他们理解‘人地协调观’这样抽象的概念？”杨青老师建议：“可以让学生做‘长江水质对比实验’，取上游、中游、下游的水样，检测pH值、溶解氧等指标，用数据说话。或者让学生采访身边的老人，了解长江几十年的变化，从生活细节中感受生态保护的重要性。”
图4 杨青老师和学员合影
四、笔尖下的承诺：把长江故事带回云岭大地
活动尾声，阳光下的横幅见证了老师们的郑重签名，一笔一划皆是承诺。大家举起垃圾袋、比出“V”字，在波光粼粼的江畔合影，脸上洋溢着收获的喜悦。
活动嘉宾杨青老师在接受采访时表示，此次长江研学对地理教师意义非凡。她认为，守护母亲河生态是地理教育者的天然职责。“身为地理教师，我们不能仅在课堂上传授生态保护理论，更要走出教室、躬身实践，让环保意识根植于心、践行于行。此次活动为我们积累了鲜活的教学素材，未来要把这份生态责任带回云南课堂，培育学生的家国情怀，引领学生尊重自然、守护自然，以教育之力筑牢长江生态防线。”
来自昆明市白沙河中学的参训教师王宇琳感慨道：“我们云南地处长江上游，武汉位居长江中游，一脉江水牵起两地情，更赋予我们共同的护江责任。亲手净滩的过程，是环保理念的生动践行，更是地理学科‘知行合一’的最好诠释。回到教学岗位后，我们会把此次长江之行的感悟传递给学生，引导云南学子守护好长江上游生态，做母亲河的忠实守护者。”
图5 落笔江畔，共书承诺
五、谢意满溢，情系桂子山
生态实践活动结束后，培训班举行了隆重的结业仪式。仪式现场，学员们向项目组和班主任老师赠送了鲜花与锦旗，以此表达对华中师范大学悉心培养的感激。
来自楚雄彝族自治州姚安县第一中学的刘光福老师代表全体学员发表了情真意切的感谢：“从冬日初遇的筹备到春日圆满的收官，最让我们倍感温暖的是班主任老师们的全程相伴，清晨的温馨提醒、课后的耐心答疑，如同春风化雨，让我们在异乡感受到了家一般的温暖。”
刘老师在发言中表示，全体学员将把此次培训习得的前沿理念带回云南，扎根讲台，不辜负华中师范大学培训中心、项目组及各位班主任的深情守护。
六、江风里的回响：以教育微光汇聚护江合力
江风拂过，活动结束，责任在肩。学员们将带着长江边的实践体悟回到云南，在云岭课堂上播撒生态保护的种子，以教育之力守护母亲河，让一江水连绵不断、清澈如初。
审读人：刘淳 王静 张静
审核人：吴海涛 潘珞琳
