（通讯员：王燕 陈妍冰 刘红 朱爱华）高原秋色正浓，湟水弦歌又起。2026年9月15日，青海省初中语文“深读课堂”构建与实施能力提升研修班开班仪式在西宁市举行。本次研修由青海省教育厅主办、华中师范大学培训中心承办，来自全省的80名初中语文教研员、教研组长和语文骨干教师齐聚一堂，共启研修新程。开班仪式由班主任刘红主持，华中师范大学培训中心教师培训部副部长张静出席并致辞。
图1 开班仪式现场
为深化初中语文课堂教学改革，破解浅层阅读、浅表教学等课堂难题，切实提升青海省初中语文教师文本研读、课堂建构与立德树人育人能力，助力区域语文教育高质量发展，本次专项研修精心谋划、系统实施。研修采取“省内集中培训+省外跟岗研修”两段式安排：9月14日至20日在西宁开展集中培训，10月11日至18日将赴西安进行跟岗研修，通过理论研修、案例剖析、课例研磨和跟岗实践等方式，帮助参训教师掌握深度阅读教学策略，优化课堂问题链设计，提升师生对话质量，推动语文课堂从浅层理解走向思维进阶、深度建构。
开班仪式上，张静向参训教师致以诚挚问候。她表示，本次研修立足青海基础教育教学实际，精准聚焦初中语文课堂改革的痛点、难点，依托华中师范大学优质教研资源，围绕深读课堂理念内涵、实施策略、课例打磨、素养落地、育人实践等核心内容系统设置课程，坚持理论引领、课例支撑、实操落地、学以致用的培训原则，全力打造高质量、精准化、实效性强的专项研修平台。她希望全体参训教师：一要提高思想站位，深刻认识深读课堂建设对语文教学改革、学生核心素养培育的重要意义；二要珍惜难得的研修学习机会，沉心静气、潜心研学，主动更新教育理念、精进课堂技艺；三要坚持学思结合、研用并举，带着教学问题学、立足课堂实践研，积极参与交流研讨、反思总结，真正做到学有所悟、研有所得、行有所进。
图2 张静副部长致辞
参训学员代表、西宁市城北区西川中学何晓娟老师作表态发言。她代表全体学员，向搭建优质研修平台的青海省教育厅和华中师范大学表示衷心感谢，并郑重表态：全体学员将严格遵守培训纪律，端正学习态度，潜心参与研修研讨，主动交流、积极思考、认真沉淀，全身心投入本次学习；坚持学以致用、学用转化，认真汲取先进教学理念与课堂实施经验，立足自身教学实际打磨优化课堂教学，努力将深读课堂理念融入常态教学，切实提升自身专业素养与课堂育人能力，不负研修机遇、不负育人使命。
图3 何晓娟老师发言
据悉，本次集中培训课程系统精当、理实并重，涵盖弘扬教育家精神、铸牢中华民族共同体意识、统编教材深读实践、阅读素养测评与命题能力、文学经典与古诗文文本细读、名著阅读与整本书阅读教学、“深读课堂”评价观察等专题，辅以工作坊、共创工坊、小组研讨、互动交流等多元研修形式。研修坚持任务驱动、成果导向，全体学员将在结业前完成深读课堂改进方案、深读教学设计及阅读策略教学转化实践案例，确保学有所悟、研有所得、学以致用。
图4 研修班全景
本次开班仪式的举行，为专项研修筑牢了思想基础、明确了学习目标、凝聚了成长共识。华中师范大学培训中心将充分发挥教师教育办学优势，精心组织、周密实施，与全体参训教师携手同行，深耕语文课堂、精进育人本领，积极探索深读课堂建构路径，全力推动青海省初中语文课堂教学提质增效，为青海基础教育高质量发展贡献力量。
联系人： 刘老师 027-67866116
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审读：刘淳 王静
审核：吴海涛 潘珞琳
