（通讯员：王静）2025年6月17日，河北省教育厅组织项目评估专家组对华中师范大学培训中心承办的河北省“国培计划”“省培计划”（2024年）2个培训项目进行了全面线上视导。此次视导既是对项目实施质量的全面检验，更是对新时代教师培训工作创新发展的深度探讨。
视导专家组由河北省中小学教师继续教育中心邱爱辉副主任、邯郸市邯山区教师进修学校胡楠楠老师、河北师范大学王建民老师等资深专家组成。华中师范大学培训中心主任马新华、副主任吴海涛、教师培训部副部长王静、副部长张静，以及各培训项目负责人全程参与视导。
马新华主任通过视频连线代表学校对河北省教育厅专家组的线上视导表示热烈欢迎，并对河北省教育厅长期给予培训中心的信任与支持表示衷心感谢。他指出，在数字化转型的背景下，教师培训正发生着变革，从知识技能传授转向能力素质培养，从依靠经验分享转向注重智慧生成。
吴海涛副主任通过屏幕共享方式，向专家组详细汇报了2个培训项目的实施情况。汇报以“高质量、精准化培训”为主线，从项目概况、专家团队、主要做法、实施成效、特色亮点、成果产出、跟踪反馈等多个维度，运用PPT演示、视频资料、数据图表等形式，立体呈现了项目实施的理念创新与实践探索。在线上交流环节，培训团队着重围绕“问题导向、任务驱动、实践赋能、精准培训、成果产出”等议题，深入阐述了培训模式创新路径和后续跟踪指导机制，与专家组展开了富有建设性的互动研讨。
在视导的互动问答环节，视导专家组与我校项目团队围绕以下议题展开深入交流：如何在中小学校长培训方案中强化数字化领导力培养的课程设置；如何进一步提升各地学员对项目的满意度；如何更加合理高效地使用培训项目经费；如何设计调查问卷以体现不同学科特点及教师的差异化需求等。
邱爱辉副主任代表河北省教育厅对华中师范大学培训中心的工作给予高度评价。她指出，华中师范大学培训中心在训前调研的精准性、方案设计的科学性、专家讲座的前瞻性、跟岗实践的实效性、返岗跟踪的持续性等方面展现出了高质量的专业水准。面对新时代教师培训的新使命、新要求，培训中心紧紧围绕“立德树人”根本任务，秉承“守正创新、提质增效”的培训理念，以创新思维破解培训难题，以实干精神推动培训改革，圆满完成了河北省教育厅委托的培训任务，充分彰显了教育部直属师范大学的责任担当和引领作用。她希望华中师范大学继续发扬“求实创新、立德树人”的优良传统，持续深化培训改革创新，为推动河北省基础教育高质量发展和建设高素质专业化创新型教师队伍贡献更大力量。
据悉华中师范大学承办的河北省“国培计划”“省培计划”（2024年）项目包括：“中学校长提高培训（省外提高培训）”项目分3期开展，培训时间从2024年11月30日至12月26日，采用“理论研修+案例剖析+跟岗实践+反思提升”的培训模式；“中小学（幼儿园）卓越教师深度研修”项目涵盖小学体育、小学音乐、小学美术、小学科学、幼儿园5个学科，培训时间从2025年3月10日至3月30日，构建了“学科素养+教学创新+名校跟岗”的培训体系。2个项目共培训学员770人，总计444学时，在培训理念创新、内容体系构建、方式方法改革等方面取得了丰硕成果，为推动教师专业发展和教育质量提升注入了新的活力。
（审读人：吴海涛）
