3月26日上午，培训中心（职业与继续教育学院）中心组在南湖三楼会议室集中学习2019年“两会”精神，会议由中心党委书记廖水明主持。

廖水明做主题发言。他的发言包括三个部分。一是介绍“两会”的基本情况。内容包括“两会”召开的起止时间、大会议程安排及会议召开的意义。二是关于“两会”的教育问题。李克强总理政府工作报告中两处涉及到教育问题。陈宝生部长参加全国政协教育界别联组会上的关于教育问题的发言。“两会”期间部分高校校长的发言情况。三是怎样发展更加公平有质量的继续教育。全面落实立德树人的根本任务，抓好意识形态工作；进一步加强制度建设，不断加强规范管理；进一步加强和争取条件建设，保证有质量的继续教育落实到位。

中心主任卢子洲在发言中指出，职业教育大发展对我们形成挑战，但从全国范围来讲是好事情。第二个值得关注的就是学前教育，学前教育普惠性发展的提法要多进行论证。

中心副主任朱虹结合以前分管学校幼儿园的经历谈到，职业教育每年增加100万人的这块蛋糕很诱人，中心如何做？要在如何形成培训中心的学前教育培训的特色上下功夫。“两会”中对教育信息化的相关工作也提的较多，培训中是否也要引入教育信息化培训班。

中心副主任陈雪玲谈到听了两位领导的发言，自己也关注到国家战略布局中大幅提升职业教育的舆论关注度，使之成为今年“两会”期间最热的教育主题。她还谈到社会各界对教师队伍建设的关注更为具体、更加务实，有关教师待遇的意见和诉求最为突出。最后她谈到会内会外对“减负”议题的关注不限于学生减负，为教师、学校减负的呼吁汇聚成主流意见。

廖水明做总结发言。他说大家下去后还要进一步深入学习“两会”精神，结合分管工作研究今后的工作发展方向，为继续教育办学提出更多更好的建议。